Gambaran Pembelajaran
Secara umum, kegiatan belajar mengajar (KBM) mata kuliah ini menerapkan model student center learning, suatu konsep yang menekankan partisipasti aktif mahasiswa (80%) dan dosen (20%) dalam kegiatan pembelajaran.
Tujuan Pembelajaran
Mahasiswa mampu meningkatkan pengetahuan tentang metode penelitian kualitatif bidan gizi dan pangan
Mahasiswa mampu menerapkan sikap dan nilai-nilai sosial dan keislaman
Mahasiswa mampu menunjukkan keterampilan berpikir logis, inovatif, dan penggunaan teknologi
Mahasiswa mampu menerapkan metode dan praktik
Materi Pembelajaran
Bentuk Pembelajaran
Peningkatan pengetahuan dilakukan dengan ceramah dan tanya jawab (discussions)
Pembentukan sikap dilakukan dengan sumbang saran (brain storming)
Pengembangan keterampilan dengan cara simulai dan bermain peran (role play)
Kemampuan analisis pemecahan masalah dengan diskusi dan tugas mandiri (exercises)